大连一名初三学生检测呈阳性,目前当地防疫情况如何?

月11日本来是大连市初高三返校复学的生活，因4月10日一学员病毒检测结果呈阳性，复学按住暂停键。4月11日一早，大连市新冠肺炎疫情防控总指挥部根据官方网公众号“大连公布”发布“紧急通告”，因一名初三学生病毒检测结果呈阳性，返校复学延缓。

先说一说利处——首先疫情当前，保证身体健康是首位。健康的身体是做一切事情的基础，健康是1，其他都是0，有了1，才有无限可能。节省了上下学途中的时间，保证了孩子的睡眠时间，特别是初高中的学生，往往都是睡眠不足的。当然附带的是学校周边的交通问题也得到了缓解。

因体育运动中考取消，这届初三学生综合素质测评各维度的结论只用以中学学生毕业评定，不当作普通高中学校指标生招收根据。别的县区（含渌口区）参照执行。

大连计算机学校有一个客户信息服务专业，有春季招生。

此外，对于一些常见字的发音，很多学生有习惯性地采用“地域性”发音，而忽略了普通话的发音，这部分学生要注意对普通话的练习。 寒假期间，初三学生在语文复习方面应主要以阅读和积累为主，可利用休息时间阅读美文和名著，这是一个很好的积累阶段。

大连博而思教育:初三学生学习生活中普遍存在的五大问题

初三学生学习生活中普遍存在的五大问题为紧张不起来、适应新科目难、水平难以转化为成绩、性格叛逆、偏科显现且难以弥补。具体内容如下：紧张不起来：初三学生面临升学压力，中考对知识掌握量要求极大，完全掌握全部要求几乎不可能。此时比拼的是在相同时间内学得更多，所以学生要树立时间观念，紧张起来。

原因：易被外界事物干扰。建议：父母让孩子分段写作业，放学后问清作业总量，以20分钟为一段，做20分钟作业后休息一会儿。给孩子提供安静的学习环境，书桌简洁整齐，不堆放分散注意力的东西，要求孩子学习前准备好所有文具。

大连博而思教育提醒家长在小升初阶段需避开以下四大雷区：一心盯着重点校部分家长因过度关注孩子未来升学和发展，将过高期望强加于孩子，导致孩子产生焦虑、情绪烦躁、逆反等心理失衡问题。解决方法：家长需摆正心态，认识到小升初并非决定孩子命运的唯一机会。

加强沟通，倾听内心需求主动了解学生的压力来源（如学科困难、人际关系），通过耐心倾听建立信任。若学生不愿直接表达，可通过观察情绪变化或参与其兴趣活动（如一起运动、看电影）间接沟通。

大连市初三一摸成绩查询

大连市初三一摸成绩的查询方式多样。学生和家长可以登录官方网站进行成绩查询，官方网站通常会定期更新各类考试成绩信息。与此同时，学校网站也提供了成绩查询服务，登录学校官网即可轻松获取成绩。此外，还有短信查询的方式，只需按照短信提示操作，即可收到成绩信息。

大连市教育局网站。打开大连市教育局官网。在页面中找到“中考”栏目，点击进入。找到“市级重点中学招生信息查询系统”或者“市级示范高中招生信息查询系统”，根据自己所在的学校选择相应的查询入口。输入个人信息（如姓名、身份证号码等），按要求填写验证码，点击“查询”按钮即可。

大连市中考成绩查询步骤如下：第一步：进入大连市教育局官方网站。第二步：在页面中点击“中考”栏目。第三步：选择“市级重点中学招生信息查询系统”或“市级示范高中招生信息查询系统”，依据个人所在学校选择相应的查询入口。第四步：输入个人基本信息，包括姓名、身份证号码等，确保信息准确无误。

一是根据准考证号网上查询，二是班主任处有各科成绩单。也可以到学校网站上去查个人的成绩，输入学号密码一般是可以查询的。

大连博而思教育初三学生中考前压力大怎么缓解减压

加强沟通，倾听内心需求主动了解学生的压力来源（如学科困难、人际关系），通过耐心倾听建立信任。若学生不愿直接表达，可通过观察情绪变化或参与其兴趣活动（如一起运动、看电影）间接沟通。

除了马虎和状态不好等因素外，关键在于缺乏练习。要解决这一问题，需要多做题，但不是盲目进行题海战术，而是要做好题、精题、典型题，通过多见题型达到熟能生巧。性格叛逆：随着青春期到来，学生会出现逆反心理和青春期躁动。面临升学压力以及亲戚朋友家人的关注，这种青春躁动表现更为明显。

总把关心放嘴边家长频繁通过询问、叮嘱表达关心，但孩子在校学习一天后已感疲劳，此时唠叨易引发负面情绪。解决方法：家长应学会倾听，成为孩子的情绪出口而非教育者。若需沟通，应聚焦实际问题并提供解决方案，避免灌输无用或抱怨性话语。

高频互动提升专注力一对一模式下师生互动频率远高于班课，教师可实时观察学生反应，及时纠正错误或深化讲解。例如，学生注意力更易集中，学习效果优于传统课堂。3 个性化指导激发潜能教师针对学生特点设计复习计划，而非沿用“多数适用”的方案。

状态优先：疲劳时切换科目学习（如数学做题累后改背英语单词），而非强行坚持。健康管理：每周3次运动（如跑步、跳绳），通过体能提升增强学习耐力。积累本：碎片化知识整合学科专项：语文积累成语、作文素材；英语记录高频短语、语法例句。

心态调整：从“焦虑内耗”到“稳定输出”200天的压力易引发两种极端心态：过度紧张：表现为失眠、注意力分散，需通过运动（如每天慢跑20分钟）、正念冥想缓解。松懈懈怠：因长期备考产生疲劳感，需用“小目标激励法”（如完成周计划后奖励自己）维持动力。

大连中小学生什么时候复课

除高初三年级外，大连市其他年级（含幼儿园、中职学校、校外培训机构）暂缓恢复线下教学，具体复学时间需根据全市疫情防控形势再行确定。

大连中小学生什么时候开学复课？初定9月21日（星期三）起，旅顺口区和金普新区内的中小学校（含幼儿园）恢复线下教学；初定9月26日（星期一）起，市内五区内的中小学校（含幼儿园、中职学校）恢复线下教学。

大概是这个套路。初初二学生应该也是前后分两批复课吧，毕竟一个班要分成两个班上课，一个学校哪里有那么多教室可以用啊。

月17日。根据5月14日大连发布的最新通知，截止到2022年5月17日，大连市高一高二高三以及初一初二，小学6年级，中职学校恢复线下教学的方式。所以大连的高三学生会在5月17日复课。

月无法复课，5月6日起恢复。根据全市疫情防控总体形势，按照科学精准防控和分批有序返校复学原则，结合高初三年级复学情况，经市新冠肺炎疫情防控总指挥部综合研判决定，拟于5月6日（星期五）起，恢复全市中小学校（含幼儿园、中职学校）各年级线下教学。

月21日。据“大连发布”微信公众号消息，大连市新冠肺炎疫情防控总指挥部19日发布通告，根据全市疫情防控总体形势，统筹疫情防控与教育事业发展，按照科学精准防控和分批有序返校复学原则，经综合研判，4月21日（星期四）起，全市普通高中三年级和初中三年级恢复线下教学。