高铁“霸座”事件违法吗?

1、“霸座”行为虽曾被部分观点认为不直接构成违法，但实质上违反了《治安管理处罚法》，属于违法行为，且严重违背社会公德。具体分析如下：济南铁路局最初回应及社会反响8月23日，济南铁路局方面回应男子高铁“霸座”事件时称，涉事男乘客的行为属于道德问题，不构成违法行为。此回应一出，立即引发了社会各界的广泛争议。

2、济南局回应高铁“霸座”称道德问题不构成违法行为，这一回应存在不合理性，可能引发基层工作混乱，且铁路公安局的结论对此事走向很关键，铁路系统也应推动立法进程。

3、治安管理处罚：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，霸座行为可能构成扰乱公共交通工具上的秩序的违法行为，公安机关可以对其处以警告、罚款等治安管理处罚。民事责任：被占座乘客有权向法院提起民事诉讼，要求霸座者承担侵权责任，包括赔偿因霸座行为造成的损失（如改签费用、误工费等）。

4、高铁“霸座”行为触犯了公共秩序，是不文明乘车行为的典型例子。2018年8月24日，针对孙某的霸座行为，中国铁路济南局集团公司作出了处罚，对其处以200元人民币的治安罚款，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。济南铁路局客服人员指出，强行占座违反了铁路乘车秩序，铁路部门对此有明确的处理措施和处罚规定。

5、对于明知坐错座位却依旧霸占座位不肯离开的“霸座”者，其行为扰乱了公共交通工具上的秩序，构成违法。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，此类行为可处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并可并处五百元以下罚款。

6、遇到高铁座位被霸占的情况，乘客有权要求对方让位，若对方不配合，可向列车工作人员反映并协商调换座位。根据《民法典》第八百一十五条规定，旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。这意味着乘客购买的车票具有明确的座位归属权，霸占他人座位属于违法行为，侵犯了乘客的合法权益。

北京新增1例境外输入!中航集团道歉是否值得被原谅?

我认为还是值得被原谅的，毕竟中航集团的道歉态度我们是可以看到的。而且此次事件也单纯是属于个人不遵守防疫规则而导致的，与中航集团公司并没有任何直接关系。我国对于境外输入病例采取的措施都是隔离，任何来往人员进入中国本土必须经过严格的检测。

地勘延伸业

1、随着国家勘探任务的日益减小，局里为了适应市场的发展，做大做强地勘企业，决定由单纯的煤炭地质勘探向地勘延伸业拓展，凡与地质勘探有密切关系的延伸产业的工程建设施工，包括市政建设如道路、桥梁建设，社会基础工程建设如工业与民用建筑、桩基、地基处理、基坑支护、降水，非开挖铺设管线等工程项目都可以参与施工。

2、如计划经济体制下，地勘单位只管勘查不准延伸开发，使地勘行业单打一。近几年，虽然也加大了向地勘延伸业的发展进程，但因起步晚，起点低，资金不足等诸多因素，整体实力仍较差。

3、几十年来，开展了大量区域地质、矿产地质调查、水文地质、工程地质、环境地质勘查，地球物理、地球化学勘查，工程测绘，储量动态监测，岩矿鉴定与测试，地质灾害危险性评估与防治等基础性、公益性、商业性地质勘查工作。

4、而从近几年实际了解的情况看，真正从事地质勘查工作的还不到统计数的一半，地质勘查单位有50%以上的人员从事地勘延伸业和其他产业。而2006年全省地勘延伸业收入49亿元，只占总收入188亿元的18%；其他产业收入83亿元，占总收入的14%。由此可见，目前国有地勘单位的生存和发展，主要还是依赖财政拨款和地勘主业的收入。

5、地质延伸产业发展：除了地质勘查外，还发展了地质延伸产业，如化工工程地质勘察、基础工程施工等。拥有国家甲级工程地质勘察资质和桩基工程施工二级资质，化工机械生产能力强大，产品出口国际市场，并通过了ISO9001：2008质量管理体系认证。

专家为什么成了贬义词

1、专家成为贬义词的原因主要有以下几点：专家建议与年轻人的疏离：建议质量问题：在互联网时代，专家在技术中立上的可信度受到质疑，年轻人对专家建议常常持有怀疑态度。期望落差：年轻人对专家的期望与其实际言论之间存在落差，导致失望情绪累积。

2、公众情绪：随着一些荒谬言论的不断出现，公众对专家、教授的信任度逐渐下降，甚至产生了反感和抵触情绪。这种情绪在社交媒体上得到了进一步放大和传播，导致“砖家”、“叫兽”等贬义词逐渐流行起来。这些词汇不仅反映了公众对部分专家、教授的不满和失望，也体现了公众对专业知识和专业精神的期待和呼唤。

3、专家成为贬义词的深层次原因 专家称谓变成贬义词，反映了公众对专家信任度的降低。这种降低源于部分专家言论的失真、行为的失范以及利益驱动下的偏见。在互联网时代，信息的透明度和传播速度使得专家的任何不当行为都无处遁形。

4、综上所述，虽然部分专家的行为确实引起了公众的质疑和批评，但将“专家”一词彻底定义为贬义词是不准确的。公众应理性看待专家，政府和社会也应加强专家队伍的建设和监管，以确保专家的专业素养和职业道德水平。